第8章 寻找技能附着对象(求推荐、收藏)
“好!哈哈哈,你果然有天赋!”见到周小波这一锤的威势,肖战老师也是忍不住称赞起来:“你先练着,我去去就来!”
还好,肖战老师还记得高三年级那边的学生,见到周小波在他指点之后第一次练习双手锤技能就有模有样的,也是放下心来,连忙向外走去。
而在肖战老师转身离去的时候,周小波便一直盯着他的身影。
“1米,超过这个距离之后,肖战老师身上的图标就消失了。”大约估算了一下,周小波发现在肖战老师走出去大约1米之后,其身上的双手锤图标就不见了,就如同从未出现过一般。
“肖老师!”周小波喊了一声,而后追上去,同时他紧紧盯着肖战老师的身影,发现当两人之间的距离在1米以内的时候,肖战老师身上的双手锤技能图标再度出现。
双手锤:(269/400)——回收(是/否)
“竟然,涨了10点熟练度!”让周小波惊讶的不仅仅是肖战老师身上的双手锤技能图标再度出现,还有其熟练度从不久前的259提升到现在的269,整整提升了10点。
要知道,哪怕是在0级的时候,想要提升10点熟练度,在属性面板的帮助下,周小波通过取巧的手段进行练习,也至少需要花一天多时间努力练习才行,可是现在,仅仅只是几秒钟的时间,周小波不过是挥了一锤,然后双手锤技能熟练度就提升了10点,这简直是天方夜谭一般的童话故事,可就是真实的出现在了周小波的眼前,怎能让他不惊讶。
“难道说,之前那些‘不翼而飞’的技能都是去找适合的目标,然后附着在对方的身上,快速提升技能熟练度吗?”周小波心中一动,突然想到了什么。
他可以肯定的是,肖战老师本身是会双手锤技能的,并且技能等级也肯定不会太低,所以对方身上的这个图标,很可能就是自己昨晚“飞走”的那个刚刚入门的双手锤技能,只不过其飞走的时候是(0/200),然后附着在肖战老师的身上,一晚上的工夫就变成了(259/400),紧接着在自己位于其周围1米范围内的情况下,仅仅只是挥出一锤的工夫,就又变成了(269/400),这个技能等级的提升速度,简直是骇人听闻。
不过反过来想,对于双手锤技能等级可能非常高的肖战老师来说,将仅仅只有的双手锤技能熟练度及等级快速提升,貌似根本不算事儿吧,对方可是这方面的专家级人物,对于双手锤的理解极高,自然可以轻松提升附着在其身上的双手锤技能熟练度。
“怎么啦?”听到周小波的呼唤,肖战老师停下脚步,回头望来。
“肖老师,谢谢你!”周小波深深的鞠了一躬。
对于肖战老师,周小波觉得必须要郑重感谢,对方不仅指导他进行双手锤技能练习,而且还帮他“背负”着双手锤技能,随时随地为之提供熟练度提升,这种毫不利己专门为人的行为,足以值得他这样感谢了。
“好,快去练习吧,我待会来检查!”见到周小波如此诚心的发出感谢,肖战也是颇感欣慰,感觉自己没有帮一个白眼狼,得了好处不知感激不说,还意欲索要更多,如果没有,那就反目成仇,这种事,他就曾经见过。因此,对于周小波,肖战也是越来越满意。
悟性高,又努力,同时还懂得感恩,这样的徒弟,谁不喜欢!
周小波并不知道他因为想要靠近到肖战老师一米以内而找的借口,却被对方当了真,而且还在心底暗暗提高了对他的评价。
当然了,周小波对于肖战老师是真的感激,并且他也是一个知恩图报的人,对于帮过自己的,会记在心底,日后必有所报。
“果然是这样,距离在1米之内,就可以看到对方身上的图标,然后也能选择收回。这么说,我之前飞走的那些技能……就是不知道,技能附着的对象究竟是如何筛选的呢?是跟我在一定范围之内么?还是说要挑选相应技能达到的?”
对于技能附着目标的选择条件上,周小波因为只有肖战老师这一个实例,倒是没办法分析出来多少有用的讯息,只能暂且作罢。
“不对,既然肖老师身上都附着了一个技能,那么学校里的其他老师,甚至是学生呢?”突然,周小波想到了这一点,立即兴奋起来。
如果真是这样,那他完全可以找到那些技能附着的对象,然后有选择性的将一些技能收回来,为接下来的高二第一次全县统考做准备。
“而且,刚刚我站在肖老师1米范围内的时候,那个的双手锤技能似乎也对我生效了,所以才能挥出那一锤,让肖老师赞叹不已,这么说,只要距离够近,哪怕不收回技能,也可以享受到技能的加持呢……还有熟练度提升,应该也跟肖老师用心教我有关,不然也不可能在短短几秒之内提升10点熟练度。”
越想,周小波觉得这个可能性越大。
不过此时他却没有继续深思下去,而是溜了出去。
肖战老师那边正在上课,距离下课还有不短的时间,他能在上课期间出来一趟,已经是有些不太妥当了,想要多出来几趟,几乎是不可能的。
所以,周小波决定不“浪费”这段时间,毕竟在肖战老师远离其超过1米的时候,他练习双手锤技能的效率也不会高的,倒不如等到对方下次来了,他再努力练习——有捷径干嘛不走。
至于现在,周小波打算到校园里逛逛,感受一下美丽的风光,同时看看是否有其他人身上附着了他的战斗技能。
此前,周小波可是入门了许多战斗技能的,而随着时间的推移,他的年龄越来越大,同时对于提高技能熟练度的心得越来越多,后续想要入门一项战斗技能所耗费的时间可是相当短的,而这些入门的战斗技能全都不翼而飞,现在只是在肖战老师身上发现了昨晚飞走的双手锤技能,那么其他飞走的战斗技能肯定在别人身上,只要周小波能够接近对方的1米以内,那应该就能看到技能图标。
满怀着期待,周小波走出武道馆,去逛一下他从未认真逛过的赤县一中校园。
1米的范围,周小波认真的想了下,觉得自己以往还真就没怎么如此靠近过陌生人,但在学校里边,有人刻意靠近到他1米以内的话,自己应该也不会太过在意的。
因此,他有把握将隐藏在赤县一中的战斗技能附着对象找出来,为接下来的高二第一次全县统考打好基础。
再不行,就到各大武馆中逛逛,总之,务必要尽快将那些容易找出的战斗技能附着对象找出来。
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还好,肖战老师还记得高三年级那边的学生,见到周小波在他指点之后第一次练习双手锤技能就有模有样的,也是放下心来,连忙向外走去。
而在肖战老师转身离去的时候,周小波便一直盯着他的身影。
“1米,超过这个距离之后,肖战老师身上的图标就消失了。”大约估算了一下,周小波发现在肖战老师走出去大约1米之后,其身上的双手锤图标就不见了,就如同从未出现过一般。
“肖老师!”周小波喊了一声,而后追上去,同时他紧紧盯着肖战老师的身影,发现当两人之间的距离在1米以内的时候,肖战老师身上的双手锤技能图标再度出现。
双手锤:(269/400)——回收(是/否)
“竟然,涨了10点熟练度!”让周小波惊讶的不仅仅是肖战老师身上的双手锤技能图标再度出现,还有其熟练度从不久前的259提升到现在的269,整整提升了10点。
要知道,哪怕是在0级的时候,想要提升10点熟练度,在属性面板的帮助下,周小波通过取巧的手段进行练习,也至少需要花一天多时间努力练习才行,可是现在,仅仅只是几秒钟的时间,周小波不过是挥了一锤,然后双手锤技能熟练度就提升了10点,这简直是天方夜谭一般的童话故事,可就是真实的出现在了周小波的眼前,怎能让他不惊讶。
“难道说,之前那些‘不翼而飞’的技能都是去找适合的目标,然后附着在对方的身上,快速提升技能熟练度吗?”周小波心中一动,突然想到了什么。
他可以肯定的是,肖战老师本身是会双手锤技能的,并且技能等级也肯定不会太低,所以对方身上的这个图标,很可能就是自己昨晚“飞走”的那个刚刚入门的双手锤技能,只不过其飞走的时候是(0/200),然后附着在肖战老师的身上,一晚上的工夫就变成了(259/400),紧接着在自己位于其周围1米范围内的情况下,仅仅只是挥出一锤的工夫,就又变成了(269/400),这个技能等级的提升速度,简直是骇人听闻。
不过反过来想,对于双手锤技能等级可能非常高的肖战老师来说,将仅仅只有的双手锤技能熟练度及等级快速提升,貌似根本不算事儿吧,对方可是这方面的专家级人物,对于双手锤的理解极高,自然可以轻松提升附着在其身上的双手锤技能熟练度。
“怎么啦?”听到周小波的呼唤,肖战老师停下脚步,回头望来。
“肖老师,谢谢你!”周小波深深的鞠了一躬。
对于肖战老师,周小波觉得必须要郑重感谢,对方不仅指导他进行双手锤技能练习,而且还帮他“背负”着双手锤技能,随时随地为之提供熟练度提升,这种毫不利己专门为人的行为,足以值得他这样感谢了。
“好,快去练习吧,我待会来检查!”见到周小波如此诚心的发出感谢,肖战也是颇感欣慰,感觉自己没有帮一个白眼狼,得了好处不知感激不说,还意欲索要更多,如果没有,那就反目成仇,这种事,他就曾经见过。因此,对于周小波,肖战也是越来越满意。
悟性高,又努力,同时还懂得感恩,这样的徒弟,谁不喜欢!
周小波并不知道他因为想要靠近到肖战老师一米以内而找的借口,却被对方当了真,而且还在心底暗暗提高了对他的评价。
当然了,周小波对于肖战老师是真的感激,并且他也是一个知恩图报的人,对于帮过自己的,会记在心底,日后必有所报。
“果然是这样,距离在1米之内,就可以看到对方身上的图标,然后也能选择收回。这么说,我之前飞走的那些技能……就是不知道,技能附着的对象究竟是如何筛选的呢?是跟我在一定范围之内么?还是说要挑选相应技能达到的?”
对于技能附着目标的选择条件上,周小波因为只有肖战老师这一个实例,倒是没办法分析出来多少有用的讯息,只能暂且作罢。
“不对,既然肖老师身上都附着了一个技能,那么学校里的其他老师,甚至是学生呢?”突然,周小波想到了这一点,立即兴奋起来。
如果真是这样,那他完全可以找到那些技能附着的对象,然后有选择性的将一些技能收回来,为接下来的高二第一次全县统考做准备。
“而且,刚刚我站在肖老师1米范围内的时候,那个的双手锤技能似乎也对我生效了,所以才能挥出那一锤,让肖老师赞叹不已,这么说,只要距离够近,哪怕不收回技能,也可以享受到技能的加持呢……还有熟练度提升,应该也跟肖老师用心教我有关,不然也不可能在短短几秒之内提升10点熟练度。”
越想,周小波觉得这个可能性越大。
不过此时他却没有继续深思下去,而是溜了出去。
肖战老师那边正在上课,距离下课还有不短的时间,他能在上课期间出来一趟,已经是有些不太妥当了,想要多出来几趟,几乎是不可能的。
所以,周小波决定不“浪费”这段时间,毕竟在肖战老师远离其超过1米的时候,他练习双手锤技能的效率也不会高的,倒不如等到对方下次来了,他再努力练习——有捷径干嘛不走。
至于现在,周小波打算到校园里逛逛,感受一下美丽的风光,同时看看是否有其他人身上附着了他的战斗技能。
此前,周小波可是入门了许多战斗技能的,而随着时间的推移,他的年龄越来越大,同时对于提高技能熟练度的心得越来越多,后续想要入门一项战斗技能所耗费的时间可是相当短的,而这些入门的战斗技能全都不翼而飞,现在只是在肖战老师身上发现了昨晚飞走的双手锤技能,那么其他飞走的战斗技能肯定在别人身上,只要周小波能够接近对方的1米以内,那应该就能看到技能图标。
满怀着期待,周小波走出武道馆,去逛一下他从未认真逛过的赤县一中校园。
1米的范围,周小波认真的想了下,觉得自己以往还真就没怎么如此靠近过陌生人,但在学校里边,有人刻意靠近到他1米以内的话,自己应该也不会太过在意的。
因此,他有把握将隐藏在赤县一中的战斗技能附着对象找出来,为接下来的高二第一次全县统考打好基础。
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