第二百章:办学
面对着张野的威胁,朱尔典一脸的无奈,但内心中却充满了愤怒。从来都没有人敢这么跟英国人讲话的,哪怕是法国人也不敢。
朱尔典只觉得英国的尊严受到了侮辱,而做出这一切的,只不过是一个刚成立一年多的国家。这是他无法接受的结果,也是所有英国人都无法接受的结果。
“我想你应该明白的,一个优秀的领袖,是不会为自己的国家树立太多敌人的。”朱尔典再次开口道。
张野的做法让他感到束手无策,同时又很无奈,但更多的,他还是希望可以让英国人的利益得到保障。英国人已经花费了那么多的精力,可现如今却到了这种地步,他不甘心,整个英国都不甘心。
“我接受一切公平的交易,也会尽全力保护那些合法的交易。对于一些我认为不公平的交易,对不起,我无法做出这样的承诺。”张野强行忍着心中的愤怒,低声道。
现在还是实力不太行,若是自己的实力能跟上的话,他现在早就拍桌子骂娘了,甚至只要朱尔典等人敢说一句不好听的话,他立即就会派军队去灭了他们。
只是现在自己的实力还达不到那种程度,国家刚刚统一一大半,目前西北和西南两片区域的领土还没有收复。各地的新兵正在训练中,根本就没有多余的兵力去跟英法列强叫板。而现阶段中华帝国的主要任务就是发展工业,收复领土。
在这两项任务没有完成之前,张野必须要忍着。哪怕他们打到家门口了也得忍着。小不忍则乱大谋。张野很清楚这个道理。也正是因为这样。所以他才会来见这些列强的公使,否则的话,随随便便的派一个人打发走他们便是了。
这次张野也是在向他们表达自己的意思,就是要告诉他们,我中华帝国可不是任由你们随意欺负的,我们不是清帝国,我们虽然再忍,可这并不代表我们没有反抗的能力。
“我想你对我们有些误解。首先,我再次声明大英帝国的意思。我们绝对会按照中华帝国的规矩来办事,我们不会像以前那样。而我们所要求的,就是免税以及中华帝国方面的支持。其他的方面,我们完全可以接受你们的要求。”朱尔典继续说着,丝毫没有任何的放弃。
想要英国恢复以往的微风那是不太可能了,至少短时间内是无法做到的。朱尔典只是希望可以先通过商业方面,让张野做出妥协,然后在慢慢的向其他方面靠拢。只要英国人掌握了中华帝国得一些命脉,就不怕他们不乖乖就范。
“哼。还真是做的一手好梦。如果换做是你们英国,你觉得你会同意这样的要求吗?如果同意的话。那好,我们签订相互免税的协约如何?”张野愤怒的一拍桌子,指着朱尔典的鼻子说道。
免税?想的美,一个国家就靠税收在支撑着,给你英国人免税了,那其他国家呢?是不是也要跟着免税?我国产的商品该怎么办?难不成让国产商品一直走廉价低端商品不成?
今天要是同意了朱尔典的要求,那么明天就会有其他的国家找上门来也这么要求。税收,是一个国家主权完整的一部分,前清末年不就是把税收交给洋人来抵押战争赔款了吗?所有的数字都是那些洋人统计出来的,至于他们有没有在这中间搞一些事情,谁也不知道。
英国人的口气越来越大,张野也不是什么善茬,对于公平交易的事情,张野拍手欢迎,但若是有一些不公平的,那就很抱歉了,他绝不会这么干的。
就好像跟美国人的交易,张野能从美国那边得到利益,而美国人也从张野这边得到了他们想得到的。所以两个国家才能合作的那么愉快,中间基本上没有什么矛盾。
张野直接起身甩门而去,跟这帮人谈话也谈不出个什么结果,暂时就让他们先嘚瑟着吧,等到中华帝国真正的强大了起来以后,看他们还怎么嘚瑟。
办公室内,张野与徐世昌二人正激烈的争吵着。显然,两人不知道又在哪一方面产生了分歧。虽然徐世昌从来都没有胜利过,但却总是根据自己的经验来据理力争。这倒是让徐世昌觉得自己好像有点魏征的感觉,总是能不惧怕皇权,只要自己认为是错误的,就要去辩论一番。
哪怕最终不能制止,也能让张野在完善一些他的方案,确保不会造成太大的损失。而刚开始的时候,徐世昌还有些不太满意,可是后来随着时间的检验,张野所做出的决定正确率高达百分之九十以上。
这也就让徐世昌渐渐放下了心,所以很多时候两人尽管是在争吵,但最终很多时候也都还是在按照张野的意思来办的。
只是今日,两人因为学校的事情争论不休,谁也没有让步的打算。
“皇上啊,不是我说你。帝国现在根本就承担不起这么重的财政负担,单是发展工业,修路就能拖死财政,哪来的那么多钱来办学?”徐世昌一脸的茫然,想象张野的计划就觉得可怕,要是真这么办了,还不把国家给拖死?
虽然他知道张野的做法很好,而他内心深处也是支持张野的。可是考虑到现实的情况,这么做显然是不行的。有多大的缸,就装多少的水,这才是徐世昌需要考虑的问题。而在他看来,张野的这个决定显然是有些草率,未经思考的了。
“再穷不能穷教育,如今我们的人才已经是断档阶段,若是再不抓紧,在不广撒网的话,以后该怎么办?我们这一批人总有老的时候,而且也就这么点人,根本不可嫩支撑起全国的需求。现在苦点没什么,我们还能撑下去,可到了以后,当欧美列强逐渐的将差距越拉越大,我们不是又要回到晚清时期了吗?”
张野一脸忧心的说着。
在作出这个决定之前,他也是有过考虑的,而且以政府目前的经济能力,也并非完全做不到。他们完全可以削减一些其他方面的支出,将这一部分用在办学上。
而张野的意思是,由国家出面负责建立几所大学,并负责他们的开销。其余的小学,中学以及高中,则由各地政府来负责。同时,国家按照每个地区学校的数量,每年为各地拨付一定的教育专款,以此来减轻地方上的财政压力。
但是这个决议却被徐世昌给否定了,徐世昌的意思是,办学可以,这是好事。但所有的支出并不能让政府全部承担,因为他们承担不起。所以,学生入学必须要交纳学费,不求盈利,只求可以养活学校就行了。
可按照现在的工资水平,教师的工资也一点都不低,甚至比一些工人还高一些,虽然平均到个人,并不需要缴纳多少的学费,但张野还是觉得由政府出钱比较好。这样培养出来的人才才能留在国内,不会像后世那样,让很多优秀的人才流失。
“你的想法我个人很支持,但是我现在代表政府正式的回应你,政府没有这个能力,不管是中央政府还是地方政府,暂时都没有这个能力。”徐世昌老脸一横,管你怎么样,反正就是死活不同意。
“要么这样吧,学校由政府负责出资建设,至于学费方面,每个学生每年两块钱吧。一块钱是学费以及书费,剩下的一块钱是全年午餐的费用,如果需要住宿,则需要补交早晚两餐的费用,也就是每年四块钱的学费。剩下的亏空,则由政府来填补。”张野想了下,最终还是做出了妥协。
他知道,现在政府的确没有这么多的精力来办学,大量的资金都要用于工业发展以及基本建设,维持一所学校虽然要不了多少钱,但长久下去也会让政府吃不消的。
以万人规模的学校为例,五十人为一班,那么全校就有二百个班,小学所设科目有语文,数学,思想品德,自然四科。其中语文与数学为主科,每两个班就要配备一名代课教师,这就是两百个教师。思想品德以及自然为辅科,每四个班配备一名代课教师,则需要一百名教师。
总共算下来代课教师为三百人,加上政教处,教务处,后勤等等杂七杂八的部门,教职工至少需要四百人才能满足学校的正常运转。
而现在工人的平均工资在三块到五块之间,公务员基本工资为四块。所以教师的基本工资也得是四块,但需要根据职称慢慢的上调。暂且按四块一人来算,一个月单单是学费就要支出一千六百块,一年下来就是一万九千二百块。如果在加上一些领导的薪资差额,平均每年单单是工资支出就需要至少两万块。
加上维护,消耗,等等,平均一年下来至少需要三万块的消耗。就这还不算建造学校呢,只是维持就这么多的钱。而且一座城市拥有一所学校是远远不够的,小学起码要有两所以上,中学一至两所,高中一所。若是按照这个配置,每年则需要投入几十万的资金来办学。
这越往上,耗费就越多。特别是初中和高中,又增设了一些科目,这代表着教师的数量要增加很多。(未完待续。。)
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朱尔典只觉得英国的尊严受到了侮辱,而做出这一切的,只不过是一个刚成立一年多的国家。这是他无法接受的结果,也是所有英国人都无法接受的结果。
“我想你应该明白的,一个优秀的领袖,是不会为自己的国家树立太多敌人的。”朱尔典再次开口道。
张野的做法让他感到束手无策,同时又很无奈,但更多的,他还是希望可以让英国人的利益得到保障。英国人已经花费了那么多的精力,可现如今却到了这种地步,他不甘心,整个英国都不甘心。
“我接受一切公平的交易,也会尽全力保护那些合法的交易。对于一些我认为不公平的交易,对不起,我无法做出这样的承诺。”张野强行忍着心中的愤怒,低声道。
现在还是实力不太行,若是自己的实力能跟上的话,他现在早就拍桌子骂娘了,甚至只要朱尔典等人敢说一句不好听的话,他立即就会派军队去灭了他们。
只是现在自己的实力还达不到那种程度,国家刚刚统一一大半,目前西北和西南两片区域的领土还没有收复。各地的新兵正在训练中,根本就没有多余的兵力去跟英法列强叫板。而现阶段中华帝国的主要任务就是发展工业,收复领土。
在这两项任务没有完成之前,张野必须要忍着。哪怕他们打到家门口了也得忍着。小不忍则乱大谋。张野很清楚这个道理。也正是因为这样。所以他才会来见这些列强的公使,否则的话,随随便便的派一个人打发走他们便是了。
这次张野也是在向他们表达自己的意思,就是要告诉他们,我中华帝国可不是任由你们随意欺负的,我们不是清帝国,我们虽然再忍,可这并不代表我们没有反抗的能力。
“我想你对我们有些误解。首先,我再次声明大英帝国的意思。我们绝对会按照中华帝国的规矩来办事,我们不会像以前那样。而我们所要求的,就是免税以及中华帝国方面的支持。其他的方面,我们完全可以接受你们的要求。”朱尔典继续说着,丝毫没有任何的放弃。
想要英国恢复以往的微风那是不太可能了,至少短时间内是无法做到的。朱尔典只是希望可以先通过商业方面,让张野做出妥协,然后在慢慢的向其他方面靠拢。只要英国人掌握了中华帝国得一些命脉,就不怕他们不乖乖就范。
“哼。还真是做的一手好梦。如果换做是你们英国,你觉得你会同意这样的要求吗?如果同意的话。那好,我们签订相互免税的协约如何?”张野愤怒的一拍桌子,指着朱尔典的鼻子说道。
免税?想的美,一个国家就靠税收在支撑着,给你英国人免税了,那其他国家呢?是不是也要跟着免税?我国产的商品该怎么办?难不成让国产商品一直走廉价低端商品不成?
今天要是同意了朱尔典的要求,那么明天就会有其他的国家找上门来也这么要求。税收,是一个国家主权完整的一部分,前清末年不就是把税收交给洋人来抵押战争赔款了吗?所有的数字都是那些洋人统计出来的,至于他们有没有在这中间搞一些事情,谁也不知道。
英国人的口气越来越大,张野也不是什么善茬,对于公平交易的事情,张野拍手欢迎,但若是有一些不公平的,那就很抱歉了,他绝不会这么干的。
就好像跟美国人的交易,张野能从美国那边得到利益,而美国人也从张野这边得到了他们想得到的。所以两个国家才能合作的那么愉快,中间基本上没有什么矛盾。
张野直接起身甩门而去,跟这帮人谈话也谈不出个什么结果,暂时就让他们先嘚瑟着吧,等到中华帝国真正的强大了起来以后,看他们还怎么嘚瑟。
办公室内,张野与徐世昌二人正激烈的争吵着。显然,两人不知道又在哪一方面产生了分歧。虽然徐世昌从来都没有胜利过,但却总是根据自己的经验来据理力争。这倒是让徐世昌觉得自己好像有点魏征的感觉,总是能不惧怕皇权,只要自己认为是错误的,就要去辩论一番。
哪怕最终不能制止,也能让张野在完善一些他的方案,确保不会造成太大的损失。而刚开始的时候,徐世昌还有些不太满意,可是后来随着时间的检验,张野所做出的决定正确率高达百分之九十以上。
这也就让徐世昌渐渐放下了心,所以很多时候两人尽管是在争吵,但最终很多时候也都还是在按照张野的意思来办的。
只是今日,两人因为学校的事情争论不休,谁也没有让步的打算。
“皇上啊,不是我说你。帝国现在根本就承担不起这么重的财政负担,单是发展工业,修路就能拖死财政,哪来的那么多钱来办学?”徐世昌一脸的茫然,想象张野的计划就觉得可怕,要是真这么办了,还不把国家给拖死?
虽然他知道张野的做法很好,而他内心深处也是支持张野的。可是考虑到现实的情况,这么做显然是不行的。有多大的缸,就装多少的水,这才是徐世昌需要考虑的问题。而在他看来,张野的这个决定显然是有些草率,未经思考的了。
“再穷不能穷教育,如今我们的人才已经是断档阶段,若是再不抓紧,在不广撒网的话,以后该怎么办?我们这一批人总有老的时候,而且也就这么点人,根本不可嫩支撑起全国的需求。现在苦点没什么,我们还能撑下去,可到了以后,当欧美列强逐渐的将差距越拉越大,我们不是又要回到晚清时期了吗?”
张野一脸忧心的说着。
在作出这个决定之前,他也是有过考虑的,而且以政府目前的经济能力,也并非完全做不到。他们完全可以削减一些其他方面的支出,将这一部分用在办学上。
而张野的意思是,由国家出面负责建立几所大学,并负责他们的开销。其余的小学,中学以及高中,则由各地政府来负责。同时,国家按照每个地区学校的数量,每年为各地拨付一定的教育专款,以此来减轻地方上的财政压力。
但是这个决议却被徐世昌给否定了,徐世昌的意思是,办学可以,这是好事。但所有的支出并不能让政府全部承担,因为他们承担不起。所以,学生入学必须要交纳学费,不求盈利,只求可以养活学校就行了。
可按照现在的工资水平,教师的工资也一点都不低,甚至比一些工人还高一些,虽然平均到个人,并不需要缴纳多少的学费,但张野还是觉得由政府出钱比较好。这样培养出来的人才才能留在国内,不会像后世那样,让很多优秀的人才流失。
“你的想法我个人很支持,但是我现在代表政府正式的回应你,政府没有这个能力,不管是中央政府还是地方政府,暂时都没有这个能力。”徐世昌老脸一横,管你怎么样,反正就是死活不同意。
“要么这样吧,学校由政府负责出资建设,至于学费方面,每个学生每年两块钱吧。一块钱是学费以及书费,剩下的一块钱是全年午餐的费用,如果需要住宿,则需要补交早晚两餐的费用,也就是每年四块钱的学费。剩下的亏空,则由政府来填补。”张野想了下,最终还是做出了妥协。
他知道,现在政府的确没有这么多的精力来办学,大量的资金都要用于工业发展以及基本建设,维持一所学校虽然要不了多少钱,但长久下去也会让政府吃不消的。
以万人规模的学校为例,五十人为一班,那么全校就有二百个班,小学所设科目有语文,数学,思想品德,自然四科。其中语文与数学为主科,每两个班就要配备一名代课教师,这就是两百个教师。思想品德以及自然为辅科,每四个班配备一名代课教师,则需要一百名教师。
总共算下来代课教师为三百人,加上政教处,教务处,后勤等等杂七杂八的部门,教职工至少需要四百人才能满足学校的正常运转。
而现在工人的平均工资在三块到五块之间,公务员基本工资为四块。所以教师的基本工资也得是四块,但需要根据职称慢慢的上调。暂且按四块一人来算,一个月单单是学费就要支出一千六百块,一年下来就是一万九千二百块。如果在加上一些领导的薪资差额,平均每年单单是工资支出就需要至少两万块。
加上维护,消耗,等等,平均一年下来至少需要三万块的消耗。就这还不算建造学校呢,只是维持就这么多的钱。而且一座城市拥有一所学校是远远不够的,小学起码要有两所以上,中学一至两所,高中一所。若是按照这个配置,每年则需要投入几十万的资金来办学。
这越往上,耗费就越多。特别是初中和高中,又增设了一些科目,这代表着教师的数量要增加很多。(未完待续。。)
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